阿喀琉斯计划
为两次特殊(2e)学生提供的高等教育计划
“困难中蕴藏着机会.——阿尔伯特·爱因斯坦
阿喀琉斯以“希腊最伟大的战士”的天赋和 他脆弱的地方，他的脚后跟. 如果他的同时代人专注于他的弱项， 他永远也发展不出他的高超技艺.
每个2e学生就像阿喀琉斯一样，都有很高的潜力，但也有弱点. 当教育者发现并开发学生的潜能，而不是让弱点被掩盖 据说，那个学生能对社会做出非凡的贡献.
阿喀琉斯项目旨在开发2e学生公认的潜力 在NCC通过识别工具，适当的教育规划和咨询 技术.
节目是什么?
使用整体方法
- 符合学术 & 社会情感需求
- 教导学生的长处，同时支持学生的弱点.
社会性组件
- 针对特殊需求的咨询 & 职业问题
- 社交技能工作坊
- 同伴指导
- 学生支援小组
学术组件
- 个性化的课程
- Strength-based指令
- 高利率的主题 & 最佳学习风格
- 差异化的指令
- 教师指导/研究项目/实习
- 支持薄弱环节
- 辅导
- 组织研讨会 & 学习技巧和考试焦虑策略
- 教师团队
- 加强小班教学，照顾不同需要的学生
| 10 - 13学分 | |
| 程序 | 学分 |
|---|---|
| 心理学荣誉(强项领域) | 3学分 |
| 计算机图形学(视觉空间学习) | 3学分 |
| 有学术支持的数学 | 0 - 3学分 |
| 有学术支持的英语 | 0 - 3学分 |
*补习课程(0学分)计入经济援助和医疗保险学分
为什么需要这个项目?
阿基里斯项目旨在提高自尊，学习成绩， 和2e学生的行为，并帮助他们确定职业方向. 它会受益 参与者——无论是学业成绩，还是向职场的过渡 和社会. 通过开发这些学生以前被忽视的才能，该项目 作为科技进步和文化的社会资源 浓缩. 数据显示，当环境为有天赋的人提供 他们所需要的支持类型，他们的贡献可能是非凡的. It 对NCC提供的课程和学生感到自豪和信心吗 阿喀琉斯计划.
NCC为我们越来越多的2e学生提供适当的教育节目. 最近的一项研究表明 两次异常 在大学阶段. 两年制大学是“典型的高等教育追求” 残疾青年，自闭症青年(包括阿斯伯格综合症) 以及劳累过度(包括妥瑞氏症). 教员报告说NCC的入学人数正在增加 2e学生的LD, ADD和ED的数量.
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